绿茵逐梦铸辉煌——印江二中足球成绩斐然纪实

在印江土家族苗族自治县的教育版图中,印江二中始终以“育人为本、特色发展”为办学理念，而足球运动，正是这所学校最亮丽的名片之一，从最初的“兴趣萌芽”到如今的“赛场争锋”，印江二中足球队用汗水浇灌梦想，用拼搏书写成绩，不仅为校园注入了蓬勃的体育活力，更在各级赛事中屡创佳绩，成为当地校园足球发展的标杆。

理念扎根：让足球成为成长的“必修课”

印江二中的足球之路,始于对“全面发展”育人目标的深刻践行，学校早在2010年便将足球纳入体育课程体系，开设足球必修课与兴趣社团，组建校级男足、女足梯队，形成“班班有球队、周周有训练、月月有比赛”的校园足球文化，校长在多次校务会上强调：“足球不仅是运动，更是培养学生团队协作、坚韧品格和规则意识的生动教材。”为此，学校专门成立足球发展领导小组，制定《印江二中校园足球发展规划》，将足球成绩纳入班级考核与教师评价体系，为足球运动的普及与提高提供了制度保障。

赛场争锋：成绩单上的“硬核实力”

十余年的深耕细作,让印江二中的足球成绩从“零的突破”到“屡创新高”，在县级、市级乃至省级赛事中留下了浓墨重彩的一笔。

县级赛场“霸主”地位稳固：自2015年以来，印江二中足球队连续8年蝉联印江县中学生足球联赛冠军，其中5次实现“全胜夺冠”，进球数累计超200个，失球数控制在个位数，展现出强大的统治力，2023年县联赛中，球队以9战全胜、进38球失2球的战绩夺冠，主力前锋张某以12粒进球荣膺“最佳射手”，门将李某则斩获“金手套”称号。

市级赛场实现“历史性跨越”：2019年，印江二中男足首次代表印江县参加铜仁市中学生足球锦标赛，便一路过关斩将，最终斩获亚军，创造了印江校园足球在市级赛事中的最佳战绩，2022年，球队再次出征，以小组第一出线后，半决赛3:1逆转传统强队，决赛点球大战战胜卫冕冠军，首次捧起市级冠军奖杯，队员王某当选“赛事最有价值球员”。

省级赛场崭露头角：2023年，印江二中作为铜仁县区唯一代表队，参加贵州省“青少年校园足球特色学校”联赛，面对贵阳、遵义等足球强校的挑战，球队凭借顽强的防守快速的反击，小组赛两胜一平晋级淘汰赛，最终获得全省第六名，成为近年来黔东地区校园足球在省级赛事中进步最快的队伍。

学校女足队伍也不甘示弱,2021年、2022年连续两年获铜仁市中学生足球锦标赛季军，多名队员入选“铜仁市青少年足球训练营”，为更高层次的输送了人才。

保障有力：成绩背后的“成长密码”

辉煌成绩的背后,是学校对足球运动全方位的支持与投入。

硬件设施“专业化”：学校投入500余万元建成高标准11人制天然草足球场1块、5人制人造草足球场2块，配备球员休息室、体能训练室、康复室等设施，训练器材达到市级专业队标准，为队员提供了优质的训练环境。

师资队伍“高水平”：学校现有专职足球教练3名，其中1人持有亚足联B级教练证书，2人持有中国足协D级教练证书，外聘原贵州省足球队退役运动员担任技术顾问，定期开展战术研讨与体能训练，确保训练科学化、专业化。

梯队建设“可持续”：建立“三年级梯队”培养体系，从初一年级选拔苗子进入U13队，初二、初三分别组建U15、U17队，形成“梯次衔接、滚动发展”的人才培养模式，学校足球注册队员达86人，涵盖初一至初三各个年级，为球队成绩的持续提供了保障。

家校社协同“聚合力”：学校通过家长会、校园开放日等活动，争取家长对足球运动的支持；与县文体旅游局合作，引入社会资金赞助球队装备与外出参赛；与印江一中、县职业高中等建立“足球人才培养绿色通道”，优秀毕业生可通过足球特长升入高中，解除了队员的“升学后顾之忧”。

育人为本：足球赋能“全面发展”

印江二中的足球成绩,从来不止于赛场上的奖杯，在球队中，队员们学会了“胜不骄、败不馁”的坚韧，懂得了“分工协作、永不言弃”的团队精神，更在日复一日的训练中锤炼了强健的体魄，2022届毕业生李某，因足球特长考入铜仁市第一中学，如今已成为校队主力，他在毕业感言中说：“是足球教会我如何面对挫折，如何与队友并肩作战，这比任何奖杯都珍贵。”

走在印江二中的校园里,随处可见学生踢球的身影，课间的“足球小游戏”、午后的“班级对抗赛”、周末的“亲子足球赛”，让足球成为连接师生、家校的纽带，正如校长所说：“我们追求的不仅是足球成绩，更是让每个孩子在绿茵场上找到自信、收获成长，成为‘体魄强健、人格健全’的新时代中学生。”

从绿茵场上的汗水到领奖台上的荣光,印江二中用足球书写着“以体育人”的生动实践，这所承载着足球梦想的学校，将继续以特色为引领，以育人为根本，让更多孩子在足球运动中追逐梦想、收获成长